Սովորողները իրենց տեսանյութերի միջոցով ամփոփում են «Ուսումնական գարուն» նախագիծը։ Արեգա Հովհաննիսյան «Ես եւ Էմիլը» https://youtu.be/vtSKOAddqIE Արամ Ղազազյան https://youtu.be/2cOXIAStYTg Դավիթ Գաբրիելյան https://youtu.be/_FmXzVfMTGU Փյունիկ Առաքել https://youtu.be/JnqPU20f5Gw Աիդա Բաղիրյան https://youtu.be/XoCF96YofxU Նարե եւ Վազգեն Մկրտչյաններ https://youtu.be/MHlFk1zlozU Վիկտորյա Սահակյան https://youtu.be/_8eKfNb2rmQ Միքայել Դալլաքյան https://youtu.be/4PVpSqBwovE Ալեքսեյ Ստեփանյան https://youtu.be/NoKz69ztAH4 Արման Աղաջանյան Արմանը ողջ նախագծային աշխատանքները ներկայացնում է մեկ տեսանյութով՝ https://youtu.be/YSxExulTVKc
Ճամփորդապատում
Հարավային դպրոցի ճամփորդ դասավանդողները այսօր մանկավարժական ճամբարն ամփոփելու, ինչպես նաեւ հայրենագիտական հետաքրքիր գարնանային քայլք իրականացնելու նպատակով Էջմիածին քաղաքում էին։ Առաջարկում եմ հերթականությամբ դիտելով տեսանյութերը՝ միանալ մեր թափառումներին. https://youtu.be/FjT-M9hyTpU https://youtu.be/0Mh-I2fCzF8 https://youtu.be/9hfBg4pITHQ https://youtu.be/xjIUsVCiNEo https://youtu.be/A3FED2a0yg4 Օրվա վերջում ընդմիջեցինք արվեստագետ Մաչանենցի հյուրատուն-արվեստանոցում։
«ՌոդարիկներTV», հեռուստաթատրոն «Պապն ու շաղգամը»
Հեռուստաթատրոնը ներկայացնում է սեբաստացի Նատալի Քոչարյանը (ընտանեկան դպրոց) Նյութը պատրաստված է YouCut մոնտաժային ծրագրով։ Ծրագրի մասին մանրամասն՝ այստեղ։ https://youtu.be/ielaQNlC-VQ
ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ԺՈՂՈՎՐԱԴԱԿԱՆ ԱՐՎԵՍՏԻ ԹԱՆԳԱՐԱՆ
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2. 1դասարանի սովորողներ Ժամկետը՝ մարտի 30-ին, ժամը՝ 12:00-14:00 Վայրը՝ Ժողովրդական արվեստի թանգարան Նպատակը՝ Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատեսի շրջանակում այց Ժողովրդայան արվեստի թանգարան, ժողովրդական, ազգային իրերի, տարրերի, բաղադրիչների ուսումնասիրում, դիտարկում։ Մասնակցություն «Գորգանախշեր» կրթական ծրագրին։ Երթուղի՝ Եղանակը՝ մարտի 30-ին, Վարորդ՝ Սամվել Հարությունյան Մակնիշ՝ Sprinter Պատասխանատու՝ Թամարա Մարիմյան Օգնական՝ Լուսինե Սարգսյան Խնդիրներ՝ ուսումնասիրելու, դիտարկելու կարողության ձևավորումտեսածի, լսածի մասին կարծիք կազմելու կարողության զարգացումազգային իրերը,… Читать далее ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ԺՈՂՈՎՐԱԴԱԿԱՆ ԱՐՎԵՍՏԻ ԹԱՆԳԱՐԱՆ
Լոգոպեդական սեմինար «Դիսգրաֆիա» (գրավոր խոսքի խանգարումներ) թեմայով. ՏՄԱԿ N3
Սեմինար-պարապմունքը համակարգում էր լոգոպեդ Անահիտ Ներսիսյանը։ Պարապմունքը կազմակերպվեց հարց ու պատասխանի ձեւով՝ առավելագույնս ակտիվ քննարկումներով։ Ծանոթացանք գրավոր խոսքի խանգարումների տեսակներին՝ Ակուստիկական (օրինակ՝ թլվատության դեպքում) , հնչույթային եւ վանկային վերլուծություն եւ համադրություն կատարելու խանգարում, ագրամատիկական, օպտիկական ( տարածական ընկալման խախտման հետեւանքով ) այնուհետեւ գործնական աշխատանքի միջոցով փորձեցինք առկա գրավոր աշխատանքների միջից գտնել եւ առանձնացնել մեր խմբին… Читать далее Լոգոպեդական սեմինար «Դիսգրաֆիա» (գրավոր խոսքի խանգարումներ) թեմայով. ՏՄԱԿ N3
«Ուսումնական գարուն», ամփոփում
Ժամանակահատված՝ մարտի 23-ից 27-ըՆախատեսված է 2-րդ դասարանի սովորողների համարՆպատակն է սովորողի մոտ զարգացնել գեղագիտական ճաշակ, գեղեցիկը գնահատելու, ունկնդրելու, ընթերցելու ունակություն: Անհրաժեշտ միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս, պլանշետ, ձայնագրիչ Ընթերցում ենք Աստրիդ Լինդգրեն «Էմիլի արկածները» ( 1-ին եւ 2-րդ մաս, Ընթերցարան) Էմիլի արկածները_1._Աստրիդ Լինդգրեն Էմիլի արկածները_2. Աստրիդ Լինդգրեն Ամբողջական գիրքը՝ այստեղ փորձի՛ր համեմատել քեզ Էմիլի հետ: Ինչպիսի՞ն ես… Читать далее «Ուսումնական գարուն», ամփոփում
Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար
Մարտի 21 9:00 — 11:00՝ խմբային քննարկումներ նախագծային խմբերով, պատասխանատու՝ Շամիրամ Պողոսյան, հանրային աուդիտ 12:00 — «Երեւանի N3 տարածքային մանկավարժահոգեբանական հանձնաժողովի կենտրոնում մասնակցություն «Գրավոր խոսքի խանգարում, Դիսգրաֆիա» սեմինարին։ 14:00-ից՝ անհատական աշխատանք Մարտի 22 9:00 — 12:00՝ հանրային աուդիտ՝ 2019 2021 2022թթ-ի ուսումնական նախագծեր 12:00 — 12:30՝ ընդմիջում 12:30 — 12:45՝ քայլ Մայր դպրոց 12:45-13:00- Ընդհանուր պարապմունք… Читать далее Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար
Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում
Հարավային դպրոց-պարտեզի ուսումնական պլաններով որոշված կարգեր. Հանրային աուդիտ
Ուսումնական տեղեկատվության էլեկտրոնային գրանցումՍովորողի ընդունելությանՈւսումնառության պայմանագրի կնքմանՈւսումնառության պայմանագրի լուծման Ուսումնական պարապմունքի կազմակերպմանԸնդհանուր պարապմունքի կազմակերպման Ընդհանուր մեդիապարապմունքի կազմակերպմանՈւսումնական պարապմունքի գրանցման Սովորողի, աշխատողի՝ բացակայելու, այդ մասին տեղեկացման Սովորողի ուսումնական աշխատանքի կազմակերպման Ուսումնական աշխատանքի գնահատմանՀեռավար ուսուցման կազմակերպմանԱռցանց ուսումնական պարապմունքի կազմակերպմանՈւսումնական ճամփորդության կազմակերպմանԿրթական փոխանակումների նախագծի մշակման և իրականացման1-9-րդ դասարանում սովորողի ընտրությամբ գործունեության կազմակերպման«Ֆիզիկական կրթություն և անվտանգ կենսագործունեություն» բնագավառի կազմակերպման4-րդ… Читать далее Հարավային դպրոց-պարտեզի ուսումնական պլաններով որոշված կարգեր. Հանրային աուդիտ