Սիրելի՛ սովորող, հոկտեմբերի 26-ից 30-ը աշնանային արձակուրդ է: լավագույն ժամանակն է մտածելու, ստեղծագործելու, երազելու համար: Մասնակիցներ՝ 4.2 դասարանի սովորողներ Նպատակը և խնդիրները՝ Սովորողների ձեռք բերած գիտելիքների ամրապնդում: Սովորողների տրամաբանական մտածողության զարգացում: Ստեղծագորածական մտքի և որոնողական կարողությունների զարգացում: Բովանդակությունը «Թվերի մեծ աշխարհում» ուսումնական նախագծի շրջանակում ուսումնասիրում եք բնական թվերի ծագումը, թե երբ և ում կողմից են ստեղծվել թվանշանները,… Читать далее «Ուսումնական աշուն» նախագիծ. Մաթեմատիկա
«Ուսումնական աշուն» նախագիծ. Մայրենի
Մասնակիցներ՝ 4.1 դասարան Նախագիծ՝ «Կոմիտասյան օրեր» Առաջարկվող առաջադրանքներ՝«Իմ Կոմիտասը» վերնագրով կոմիտասյան անհատական էջ Հարկավոր է նոր նյութ ստեղծել, բաժինը նշել՝ մայրենի, վերնագիրը՝ «Իմ Կոմիտասը» 1․Կատարիր որոնողական-հետազոտական աշխատանք Կոմիտասի մասին, առանձնացրու քեզ դուր եկած կենսագրական, ստեղծագործական հատվածը։ Օգտվիր այս նյութերից, որպեսզի քեզ համար հեշտ լինի՝ Ֆիլմ, Կոմիտասի-ի կայքիցՕրինակ՝ կենսագրությունից հետաքրքիր փաստեր, օգտվիր հայտնի մարդկանց հուշերից, ովքեր գրել են Կոմիտասի մասին,… Читать далее «Ուսումնական աշուն» նախագիծ. Մայրենի
Մանկավարժական աշնանային ճամբար․ հոկտեմբերի 26-30
Մանկավարժական ճամբարի աշխատակարգը ծրագրի ղեկավարի բլոգում։ Հոկտեմբերի 26 09։00–09։30 — Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք, պարատուն 9։30–12։00— Աշխատանք դպրոցներում Միջավայրի խնամք, բարեկարգում և պարտեզապուրակային աշխատանքներ։ Կաբինետների խնամք և ուսումնական միջավայրի նախապատրաստում։ Համակցված ուսուցման շաբաթվա աշխատանքների ամփոփում և հաշվետվությունների հրապարակում դասավանդողների բլոգներում։ Բլոգային աշխատանքներ Նոյեմբերյան նախագծերի օրացույցի և նախագծային աշխատանքների աշխատակարգի մշակում։ Այլ աշխատանքներ՝ ըստ անհատական աշխատակարգի։ 12։00-12։30՝ Ծիսական… Читать далее Մանկավարժական աշնանային ճամբար․ հոկտեմբերի 26-30
Մարզական քայլք, վազք Բուսաբանական այգում. գործունեության ամփոփում
Նախագիծը՝ այստեղ Տեսանյութի հեղինակ՝ Մարիետա Բաղդասարյան https://youtube.com/shorts/CImFlF_rOWA?si=2UoJNgP0_2Ooixsd Օրվա լուսանկարները՝ https://www.facebook.com/share/p/1EfG5yHrE3/?mibextid=wwXIfr
Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում
Սեպտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբի 1-ին մակարդակի խնդիրները՝ այստեղ։ Խնդիր 3 Անին մտապահել է մի երկնիշ թիվ։ Նա ասում է, որ թվի միավորը 4 է, իսկ տասնավորը միավորից երկու անգամ մեծ է։ Գտիր Անիի մտապահած թիվը։ Կարդալով ծանոթանում ենք խնդրին։ Պայմանը մաս-մաս քննարկում ենք։ նկարում ենք երկնիշ թվի մոդելը՝ տասնավորների կարգ, միավորների կարգ ( ցանկացած 2 պատկերով)… Читать далее Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում
Սահյանական օրեր
Ընթերցանության փաթեթ՝ 4-րդ դասարան Առակներ Սրամիտ Երիտասարդը Հյուսնի պատմությունը Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել մարդկանց Երկու արաբների պատմությունը Համո Սահյան Քամու համբույրը Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է Մայրամուտ Մշուշների շղարշի տակ
«Բարբառային բառարանագրողներ»
Նախագիծը՝ այստեղ Ընթացքը․ Յուրաքանչյուր խմբի հանձնարարվում է ընտրել որևէ բարբառ (օրինակ՝ Արարատյան, Լոռվա, Սյունիքի, Արցախի, Գյումրվա): Խումբը պետք է կազմի 5–10 բառից կազմված «փոքրիկ բառարան»՝ գրելով բարբառային բառը, դրա գրական թարգմանությունը և ներկայացնի նկարազարդ ալբոմով։ 1-ին խումբի աշխատանքը 2-րդ խմբի աշխատանքը 3-րդ խմբի աշխատանքը 4-րդ խմբի աշխատանքը
Սեբաստացու օրեր կրթահամալիրում
Մայրենիից նախատեսվող աշխատանքներ 4.1 դասարան Մաթեմատիկայից նախատեսվող աշխատանքներ 4.2 Մարզական օրեր
«Փիլոսը»
Հեքիաթ Հեղ.՝ Նաիրի Զարյան Գյուղացու մեկն ունենում է մի հիմար տղա՝ անունը Փիլոս: Մի օր, հանդից վերադառնալիս սա մի ասեղ է գտնում ճանապարհին, գցում է սայլի մեջ, որ բերի տուն: Ու, տուն հասնելով, մորն ուրախացնում է,թե քեզ համար ասեղ եմ բերել: Որքան փնտրում է՝ ասեղը չի գտնում սայլի մեջ: Այդ ժամանակ մայրը հանդիմանում է նրան.… Читать далее «Փիլոսը»
Հեռավար-առցանց նախագծային շաբաթվա աշխատանքային փաթեթ. Հոկտեմբերի 19–23.
4.1 րդ դասարան Մայրենի Երկուշաբթի, ժամը՝ 10:00(Ճամփորդություն) երեքշաբթի, ժամը՝ 10:50 Սահյանական օրեր Ընթերցանության նյութերն՝ այստեղ։ Առցանց դասի նկարագիր՝ 1. Գնահատենք այսօրվա տրամադրությունը ☺️ 🥹🥺😄🤣🥰 2. «Այսօր մեզ սպասում է մի պատմություն, որտեղ ամեն ինչ կարող է փոխվել ընդամենը մեկ ակնթարթում» 3. «Ի՞նչ է սա» «Ի՞նչ եք տեսնում։ Ինչպե՞ս է սա առաջանում»։ Պատկերացրե՛ք՝ դուք ապրում եք մի թագավորությունում, և թագավորը ձեզ այնպիսի հանձնարարություն է տալիս, որը գրեթե անհնար է կատարել։ Եթե չկատարեք, ձեզ մեծ վտանգ է սպառնում։ Ի՞նչ կանեիք… Читать далее Հեռավար-առցանց նախագծային շաբաթվա աշխատանքային փաթեթ. Հոկտեմբերի 19–23.
