«Իմացումի հրճվանք», Без рубрики, Ընդունելություն

«Մուտքի» ճամբար (2-3-րդ). օր 3

Չորեքշաբթին Հարավում մարդաշատ էր, քանի որ անց էր կացվում նաև 1-ին դասարանցիների «Մուտքի » ճամբարի 3-րդ փուլը։ Դպրոցում ուրախ եռուզեռ էր, ծնողները գրասենյակային հարցերով էին զբաղված, ժողովների էին մասնակցում, երեխաները՝ իրենց առօրյայով, պարտեզիկները՝ իրենց։ 2-3 -րդ դասաանի «Մուտքի» ճամբարականները բացօթյա ընդհանուր պարապմունք անցկացրեցին ընկեր Մարիամի հետ, ամրապնդեցինք սովորած երգերն ու պարերեգերը։ Համակարգչային Paint ծրագրով հրաշալի… Читать далее «Մուտքի» ճամբար (2-3-րդ). օր 3

2026-2027 ուսումնական տարի, Մարմնակրթության ծրագիր, Ծրագրեր

ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳԻՐ2026–2027 ուսումնական տարի

Ներածություն Ծրագրի հիմքում «Ֆիզկուլտուրա» առարկայի պետական չափորոշչով սահմանված պահանջներն են։  Ծրագրի բովանդակությունը ներկայացված է մեր ուսումնական միջավայրին համապատասխան և շարադրված է գործնական, սովորողին հասկանալի ձևով։ Ֆիզիկական ակտիվության միջոցով սովորողները զարգացնում են իրենց շարժողական կարողությունները, ամրապնդում առողջությունը, ձեռք բերում շարժումների ճիշտ կատարման և անվտանգ մարզվելու հմտություններ։ Դասերի ընթացքում կարևորում ենք ոչ միայն վարժության արդյունքը, այլև սովորողի… Читать далее ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳԻՐ2026–2027 ուսումնական տարի

2026-2027 ուսումնական տարի, «Իմացումի հրճվանք»

«Մուտքի» ճամբար (2-3-րդ). օր 2

Այսօր ճամբարականները դպրոց եկան ավելի ինքնավստահ, ավելի ազատ էին իրենց զգում, ավելի մտերմիկ: Ողջ ընթացքում ծնողները մասնակցում էին, ուսումնասիրում, ծանոթանում դասավանդողներին, ծրագրերին։ Օրվա հետաքրքիր պահերից էին համակարգչով աշխատանքը, որը ավելի լավ էր ստացվում ճամբարականների մոտ, կավով ստեղծագործական աշխատանքը, լողը … Օրվա լուսանկարները՝

2026-2027 ուսումնական տարի, «Իմացումի հրճվանք»

«Մուտքի» ճամբար (2-3-րդ). օր 1

Մասնակիցների և ծնողների հետ ընդհանուր պարարապմունք արեցինք, շրջեցինք և ուսումնասիրեցինք Հարավային-դպրոց պարտեզն իր ողջ հմայքով, ծանոթացանք, համակարգչով աշխատեցինք։ Իսկ օրվա ամենասպասված պահը լողն էր Հարավի գունեղ ու գրավիչ լողափում։ Ճամբարականները դժվարությամբ բաժանվեցին ջրից։ Օրվա լուսանկարները՝

Без рубрики

Մուտքի ճամբար 2-րդ և 3-րդ դասարանների սովորողների համար

«Մուտք կրթահամալիր» ուսումնական ճամբարով Վայրը՝ Հարավային դպրոց Ժամանակահատվածը՝ օգոստոսի 24-26, ժամը՝ 10:00-12:00 Ճամբարի ղեկավարներ՝ Սեդա Խաչատրյան, Թամարա Մարիմյան Մասնակիցներ՝ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց դիմած սովորողներ` 2-րդ և 3-րդ դասարանցիներ Հարավային դպրոց-պարտեզում, Իսակովի 52/6 հեռախոս` 73 61 00, ղեկավար` 094 21 12 91, կայք՝ https://mskh.am/southschool Նպատակ` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվող «Մուտք կրթահամալիր» ճամբարները հեղինակային կրթական ծրագրով, ուսումնական օրացույցով… Читать далее Մուտքի ճամբար 2-րդ և 3-րդ դասարանների սովորողների համար

2026-2027 ուսումնական տարի, 4-րդ դասարան․Մայրենիի առաջադրանքներ, Ուսումնական օրացույց. 2026-2027

Սեպտեմբերի 7-ից 11-ը անելիքներ Մայրենի առարկայից

Ուսումնական նախագիծը՝ «Կարդում ենք Սարոյան» Ընթերցանություն՝ ՝Վիլյամ Սարոյան «Ես», ունկնդրում Գործնական քերականություն՝  Հնչյուն և տառСкачать Սեպտեմբերի 7, երկուշաբթի «Ո՞վ եմ ես․․․» վերնագրով ստեղծագործական աշխատանք, անպայման կցիր ինքնանկար, որը կարող ես նկարել տարբեր գործիքներով, —Աշխատանքների ներկայացում-ամփոփում Սեպտեմբերի 8, երեքշաբթի Գործնական աշխատանք՝ Հնչյուն և տառ Սեպտեմբերի 9, չորեքշաբթի Ծանոթանալ «Կարդում ենք Սարոյան» նախագծին, ճանաչել Վիլյամ Սարոյանին: Ընթերցիր Վիլյամ Սարոյանի «Ես»  պատմվածքը, կարող ես… Читать далее Սեպտեմբերի 7-ից 11-ը անելիքներ Մայրենի առարկայից

2026-2027 ուսումնական տարի, Աշխատակարգեր

Աշխատակարգ․ 31.09-04.09

Մայրենի առարկայից մեկշաբաթյա նախագիծ․ 4.1 դասարան Մաթենատիկա առարկայից մեկշաբաթյա նախագիծ․ 4.2 դասարան Մարմնամարզություն առարկայից մեկշաբաթյա նախագիծ․ 4-րդ դասարաններ Ընտրությամբ մաթեմատիկական գործունեություն․ 4-րդ դասարաններ

Նախագծեր, Ուսումնական օրացույց. 2026-2027

Կոմիտասյան օրեր

Մասնակիցները՝ 4-րդ դասարանցիներ Ժամանակահատվածը՝  սեպտեմբերի 24-հոկտեմբերի 7 Նպատակը՝ կոմիտասյան երգերի ու բանաստեղծությունների միջոցով, սովորողների գեղարվեստական ճաշակի, լեզվազգացողության ու բառապաշարի հարստացում: Խնդիրները Ծանոթացում Կոմիտասի գործունեությանը, ստեղծագործական ժառանգությանը: Գեղարվեստական պատկերների / համեմատություններ, փոխաբերություններ/ ծանոթացում, վերլուծություն: Բանաստեղծությունների ընթերցում, բերանացի ուսուցում: Հակաբացիլ կոմիտասյան երգերի տարածում: Սովորողների ստեղծագործական-որոնողական աշխատանքի հմտությունների զարգացում: Բառապաշարի հարստացում, կոմիտասյան բառերի վերլուծության և բառարանների ստեղծման միջոցով։ Բովանդակությունը Կոմիտաս… Читать далее Կոմիտասյան օրեր

4-րդ դասարան․ Մաթեմատիկայից առաջադրանքներ, Աշխատակարգեր

Օգոստոսի 31-ից սեպտեմբերի 4-ը անելիքներ․ Մաթեմատիկա առարկայից

Երկուշաբթի /31.08 / Ծանոթություն 4-րդ դասարանի սովորողների հետ կարճ զրույց՝ բացահայտում ենք Մաթեմտիկան մեր կյանքում և տարբեր առարկաների մեջ։ Թվերի ստեղծումը, պատմությունը։ Իսկ հիմա մաթեմատիկական և տրամաբանական հանելուկներ, որոնք զարգացնում են ճկուն միտքը.Հանելուկ: Երկու մայր և երկու դուստր քայլում են անձրևի տակ մեկ հովանոցով։ Նրանցից ոչ մեկը չի թրջվում, սակայն հովանոցի տակ ընդամենը 3 հոգի… Читать далее Օգոստոսի 31-ից սեպտեմբերի 4-ը անելիքներ․ Մաթեմատիկա առարկայից

2026-2027 ուսումնական տարի, 4-րդ դասարան․Մայրենիի առաջադրանքներ

Օգոստոսի 31-ից սեպտեմբերի 4-ը անելիքներ․ Մայրենի առարկայից

Նախագծային ուսուցման շաբաթ 31․08-  Միասնական ընդհանուր պարապմունքներ Հարավային դպրոցում Հանդիպում Հարավային դպրոցի 4-րդ դասարանների սովորողների հետ, ծանոթացում Առաջին քայլերը, որը հարկավոր է անել Մուտք գործել email,համոզվել, որ հիշում ես գաղտնաբառը և մեյլիդ մուտքանունը Համոզվել որ հիշում ես բլոգիդ գաղտնաբառը և մուտքանունը Բլոգիդ անվանափոխության մասում՝ մեկ տարի մեծանալ Ամրագրիր և պահպանիր իմ բլոգի քո դասարանական բաժինը մայրենիից ․․․… Читать далее Օգոստոսի 31-ից սեպտեմբերի 4-ը անելիքներ․ Մայրենի առարկայից