Նախագիծը՝ այստեղ Տեսանյութի հեղինակ՝ Մարիետա Բաղդասարյան https://youtube.com/shorts/CImFlF_rOWA?si=2UoJNgP0_2Ooixsd Օրվա լուսանկարները՝
Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում
Սեպտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբի 1-ին մակարդակի խնդիրները՝ այստեղ։ Խնդիր 3 Անին մտապահել է մի երկնիշ թիվ։ Նա ասում է, որ թվի միավորը 4 է, իսկ տասնավորը միավորից երկու անգամ մեծ է։ Գտիր Անիի մտապահած թիվը։ Կարդալով ծանոթանում ենք խնդրին։ Պայմանը մաս-մաս քննարկում ենք։ նկարում ենք երկնիշ թվի մոդելը՝ տասնավորների կարգ, միավորների կարգ ( ցանկացած 2 պատկերով)… Читать далее Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում
Սահյանական օրեր
Ընթերցանության փաթեթ՝ 4-րդ դասարան Առակներ Սրամիտ Երիտասարդը Հյուսնի պատմությունը Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել մարդկանց Երկու արաբների պատմությունը Համո Սահյան Քամու համբույրը Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է Մայրամուտ Մշուշների շղարշի տակ
«Բարբառային բառարանագրողներ»
Նախագիծը՝ այստեղ Ընթացքը․ Յուրաքանչյուր խմբի հանձնարարվում է ընտրել որևէ բարբառ (օրինակ՝ Արարատյան, Լոռվա, Սյունիքի, Արցախի, Գյումրվա): Խումբը պետք է կազմի 5–10 բառից կազմված «փոքրիկ բառարան»՝ գրելով բարբառային բառը, դրա գրական թարգմանությունը և ներկայացնի նկարազարդ ալբոմով։ 1-ին խումբի աշխատանքը 2-րդ խմբի աշխատանքը 3-րդ խմբի աշխատանքը 4-րդ խմբի աշխատանքը
Սեբաստացու օրեր կրթահամալիրում
Մայրենիից նախատեսվող աշխատանքներ 4.1 դասարան Մաթեմատիկայից նախատեսվող աշխատանքներ 4.2 Մարզական օրեր
«Փիլոսը»
Հեքիաթ Հեղ.՝ Նաիրի Զարյան Գյուղացու մեկն ունենում է մի հիմար տղա՝ անունը Փիլոս: Մի օր, հանդից վերադառնալիս սա մի ասեղ է գտնում ճանապարհին, գցում է սայլի մեջ, որ բերի տուն: Ու, տուն հասնելով, մորն ուրախացնում է,թե քեզ համար ասեղ եմ բերել: Որքան փնտրում է՝ ասեղը չի գտնում սայլի մեջ: Այդ ժամանակ մայրը հանդիմանում է նրան.… Читать далее «Փիլոսը»
Հեռավար-առցանց նախագծային շաբաթվա աշխատանքային փաթեթ. Հոկտեմբերի 19–23.
4.1 րդ դասարան Մայրենի Երկուշաբթի, ժամը՝ 10:00(Ճամփորդություն) երեքշաբթի, ժամը՝ 10:50 Սահյանական օրեր Ընթերցանության նյութերն՝ այստեղ։ Առցանց դասի նկարագիր՝ 1. Գնահատենք այսօրվա տրամադրությունը ☺️ 🥹🥺😄🤣🥰 2. «Այսօր մեզ սպասում է մի պատմություն, որտեղ ամեն ինչ կարող է փոխվել ընդամենը մեկ ակնթարթում» 3. «Ի՞նչ է սա» «Ի՞նչ եք տեսնում։ Ինչպե՞ս է սա առաջանում»։ Պատկերացրե՛ք՝ դուք ապրում եք մի թագավորությունում, և թագավորը ձեզ այնպիսի հանձնարարություն է տալիս, որը գրեթե անհնար է կատարել։ Եթե չկատարեք, ձեզ մեծ վտանգ է սպառնում։ Ի՞նչ կանեիք… Читать далее Հեռավար-առցանց նախագծային շաբաթվա աշխատանքային փաթեթ. Հոկտեմբերի 19–23.
Աշխատակարգ. 12.10-16.10
Հեղինակային մանկավարժության ամենամյա ստեղծագործական հավաք Մայրենի՝ 4.1 դաս. «Հացթխիկի ծես» համագործակցային նախագիծ. գործունեության ամփոփում «Բարբառներով ընթերցումներ» ուսումնական նախագիծ Ընթերցանության նյութեր Առակներ Սրամիտ Երիտասարդը Հյուսնի պատմությունը Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել մարդկանց Երկու արաբների պատմությունը Նապաստակն ու առյուծը Վիրավոր առյուծն ու կրիան Սահյան Քամու համբույրը Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է Մայրամուտ Մշուշների շղարշի տակ… Читать далее Աշխատակարգ. 12.10-16.10
Գործողությունների կատարման կարգը
16.10.2026Скачать Գործողությունների կատարման կարգը Թվաբանական գործողությունների կատարման կարգը․ ներածություն Գործողությունների կատարման կարգը (ՓԱԲԲԳՀ) Թվաբանական գործողությունների կատարման կարգը (առանց փակագծերի) https://learningapps.org/21800415 https://learningapps.org/9063177 Նշի՛ր գործողությունների կատարման կարգը և հաշվի՛ր։32406-2235:542588:7-205x6+960:32539+724x7478x7-204:6+777:3 Նշի՛ր գործողությունների կատարման կարգը և հաշվի՛ր։60x(400-2676)+748628x(4880:80-244:4)2154-55x(42240:60-704)
Բնական թվերի բազմապատկումն ու բաժանում. խնդիրներ
15.10.2026Скачать Բազմապատկման և բաժանման ստուգումը Բաժանման կապը բազմապատկման հետ Բաժանումը կապել բազմապատկման հետ Բազմապատկման տեքստային խնդիր. կայանատեղի Բաժանման տեքստային խնդիր. դպրոցի շենք Բազմապատկման տեքստային խնդիր. գազավորված ըմպելիքներով խնջույք Բաժանման տեքստային խնդիր. հատապտուղներ Բաժանումը կապել բազմապատկման հետ. տեքստային խնդիր Բազմապատկման և բաժանման հավասարումների կապը Բազմապատկման և բաժանման վերաբերյալ տեքստային խնդիրներ Բաժանման տեքստային խնդիր։ Գոլեր Բազմապատկման տեքստային… Читать далее Բնական թվերի բազմապատկումն ու բաժանում. խնդիրներ
