Դասարանական օրացույց

Հոկտեմբերի 18-ից 22-ը աշխատանքային նախագիծ

Ընթացիկ նախագծեր՝ «Կոմիտասյան օրեր» Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ «Տիեզերք. Երկիր մոլորակ» «Ռոդարիկներ» դասարանական TV Շաբաթվա ստեղծագործությունները՝ Արև, Լուսին, Աստղեր «Աշուն օր» Կոմիտաս Իրիկուն_Հովհաննես Թումանյան Ծիտիկի օրորը_հովհաննես Թումանյան Անգլերեն Ռուսերեն Վիկտորյա ՀովսեփյանԱննա Գանջալյան Շախմատ և տրամաբանություն Ընտրությամբ գործունեություն՝ բանավոր մաթեմատիկա Ես և շրջակա աշխարհը՝ * «իմ դպրոցի բակը» նախագծով վարդատուկ Հարավային դպրոցի վարդաստանում։ * Ուսումնական… Читать далее Հոկտեմբերի 18-ից 22-ը աշխատանքային նախագիծ

Նախագծեր, Ուսումնական ճամփորդություններ

Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ

«Կոմիտասյան օրերի» շրջանակում ուսումնական այց Կոմիատասի թանգարան-ինտիտուտ Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2․1 դասարանի սովորողներ Դասվար՝ Թամարա Մարիմյան Պատասխանատուներ՝ Թամարա Մարիմյան, Մարիամ Մնացականյան Վայրը՝ Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ Ժամկետը՝ Հոկտեմբերի 21, ժամը՝ 12:00-15։30 Հասցեն՝ Արշակունյաց պող., 28 շենք (Կոմիտասի անվան զբոսայգում) Վեբ-կայքը՝ http://komitasmuseum.am/ Քարտեզը՝  Նպատակը՝ Ծանոթանալ Կոմիտասի երաժշտական աշխարհին, ամփոփել «Կոմիտասյան օրեր» նախագիծը: Խնդիրները՝ ծանոթանալ տարբեր երաժշտական գործիքների հետ.նոր տեղեկությունների ձեռք… Читать далее Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ

Նախագծեր, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

«Աշուն օր», վերադիր աշխատանք բրնձով

Ընթացիկ նախագիծը՝ այստեղ Տեխնոլոգիական աշխատանքի համար անհրաժեշտ նյութեր եւ պարագաներ՝ բրինձ գուաշ գունավոր թուղթ սոսինձ( էմուլսիա) վրձին բաժակ ափսե Աշխատանքի ընթացքը եւ արդյունք՝ https://youtu.be/yh37J8R50Ok

Դասարանական TV, ռադիո

«Ռոդարիկներ TV», հեռուստաթատրոն #4

Համագործակցային աշխատանք ռուսաց լեզվի դասավանդող՝ Վիկտորյա Հովսեփյանի հետ։ Իմպրովիզային թատերական ներկայացումը նկարահանվել է «Snap chat»սոց ցանցի տեսախցիկով՝ կիրառելով համապատասխան կենդանակերպերը։ https://youtu.be/h8QG3Nl4Yxo

Հաշվետվություն, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Հեքիաթ-հորինուկ «Քառասունինը եւ մեկ երազանքները»

«Հարթակում ծնողն է» նախագծի իրականացման արդյունքում սովորողները հորինեցին հեքիաթ, նշեցին հեքիաթի ծնունդը, նկարեցին իրենց իսկ հորինած հեքիաթը։ Հեքիաթը կարող եք կարդալ՝ այստեղСкачать Արեգա Հովհաննիսյանը իր Paint-ով նկարած նկարներով պատրաստել է մուլտֆիլմ՝ https://youtu.be/evfmcnaIhoY Գաբրիելլա Բաղումյան Լուսե Կյուրեղյան Միա Կյուրեղյան Գագիկ Դանիելյան Վազգեն-Նարե Մկրտչյաններ Նանե Կյուրեղյան Միքայել Դալլաքյան

Նախագծեր, Սովորողների էջ

Ընթերցանություն+Մեդիատեխնոլոգիա

«Տիեզերք. Երկիր Մոլորակ» ուսումնական նախագծի ընթերցանության թեմաներից մեկը Ղազարոս Աղայանի «Արեւի ճառագայթները» հեքիաթն է։ Որը ընթերցելուց, քննարկելուց «Արեւի 5-րդ ճառագայթի մասին» փոքրիկ պատմություններ հորինելուց հետո, սովորողները նկարեցին հեքիաթը Paint նկարչական ծրագրով։ Սահիկաշարը պատրաստված է սովորողների նկարներով. Սոֆիյա Խառատյան, Փյունիկ Առաքել, ՝Միքայել Դալլաքյան, Դավիթ Կարապետյան, Ֆերդինանտ Եղոյան Արեգա Հովհաննիսյան Նանե Կյուրեղյան Միքայել Համբարձումյան Դավիթ Գաբրիելյան Եվա… Читать далее Ընթերցանություն+Մեդիատեխնոլոգիա

Ուսուցչի լաբորատորիա

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ ԿՈՐՈՆԱՎԻՐՈՒՍԱՅԻՆ ՀԻՎԱՆԴՈՒԹՅԱՆ (COVID-19) ՏԱՐԱԾՄԱՆ ԿԱՆԽԱՐԳԵԼՄԱՆ ՆՊԱՏԱԿՈՎ ԿԻՐԱՌՎՈՂ ԻՐԱԶԵԿՄԱՆ ԹԵՐԹԻԿ

1. Ի՞նչէվիրուսը: Նոր կորոնավիրուսը դասվում է կորոնավիրուսների ընտանիքին, որն ունի կենդանական ծագում և այժմ փոխանցվում է մարդուց մարդ: Այն առաջացնում է շնչառական հիվանդություն արդեն վարակված հիվանդի հազալու կամ փռշտալու հետևանքով առաջացած կաթիլի հետ շփման արդյունքում: 2. Որո՞նքենախտանշանները: Ախտանշանները ներառում են (բայց չեն սահմանափակվում)՝ բարձր ջերմություն, հազ, կոկորդի ցավ, թուլություն և դժվարացած շնչառություն: Վարակված անձանց մի մասը կարող… Читать далее ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ ԿՈՐՈՆԱՎԻՐՈՒՍԱՅԻՆ ՀԻՎԱՆԴՈՒԹՅԱՆ (COVID-19) ՏԱՐԱԾՄԱՆ ԿԱՆԽԱՐԳԵԼՄԱՆ ՆՊԱՏԱԿՈՎ ԿԻՐԱՌՎՈՂ ԻՐԱԶԵԿՄԱՆ ԹԵՐԹԻԿ

Մասնագիտական զարգացում, Ուսուցչի լաբորատորիա, Վերապատրաստում

Վերապատրաստման հաշվետվություն

Թամարա Մարիմյանբլոգի հղումը էլ. փոստի հասցե՝ Tamara-Marimyan@mskh.amդպրոցի անվանում` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Հարավային դպրոց-պարտեզդասավանդած առարկան՝ դասվարդասընթացների անվանումները, որոնց վրա դրված հղումը տանում է կոնկերտ բաղադրիչի բաժինը / այնտեղ պիտի երևան ձեր կողմից կատարված աշխատանքները/՝ Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումն ուսումնական գործընթացումՀանրակրթական բնագավառի օրենսդրությունՄասնագիտական զարգացում. ընդհանուր բաղադրիչՄասնագիտական զարգացում. առարկայական բաղադրիչ Ձեր ամփոփումը ազատ շարադրանքով Օգոստոսի 23-ին, ժամը՝ 15:00,… Читать далее Վերապատրաստման հաշվետվություն