Месяц: Сентябрь 2022

Սովորողները ծանոթացել են սեպտեմբերի 21-ին ընդառաջ բարձունքի հաղթահարման նախագծին եւ սիրով նախապատրաստվում են։ Նախապես համացանցում ուսումնասիրել են տարածը ՝ Մարմարիկ գետը , Թեժառույքի բարձունքը, Մեղրաձորի բնությունը , եղանակը եւ այլն։ Անգամ նկարչական պլեներ կազմակերպեցինք, որտեղ սովորողները գուաշով նկարում են Մարմարիկ գետը, գետի ափերը, մտովի պատկերացնում են, թե ինչ տեսք ունի գետը։ https://youtu.be/xGadtekzzFw

Արատես գետում լողալու իջավ ճամբարականների երկու խումբ: Մի խմբում կար 20, մյուսում՝ 22 մասնակից: Գետում լողացին ճամբարականների կեսը և երեք դասավանդող: Քանի՞ մարդ լողաց Արատես գետում: Լուծում՝ 3-րդ դասարանցիների հետ քայլերը դասավորեցինք հետևյալ հաջորդականությամբ՝ «խառնենցինք, հետո կիսեցինք» , երկու խմբի ճամբարականները միասին եղան 20+22=42 ճամբարական: Եթե լողաց նրանց կեսը, հետևաբար` 42:2=21 ճամբարական: Գումարում ենք 3… Читать далее Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում դասարանում

Դասարանի 23 սովորող խաղում էր պահմտոցի։ Նրանցից մեկը փնտրողն էր։ Որոշ ժամանակ անց նա գտավ 18 սովորողի։ Այդ ժամանակ քանի՞ սովորող էր թաքնված: https://youtu.be/fcCBF1-ViIE