Ուսուցչի լաբորատորիա, Ֆլեշմոբեր

Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբային խնդրի քննարկում դասարանում

* Կարդալ եւ հասկանալ խնդիրը * Հիշել քանի՞ ժամ է մեկ օրը (24 ժամ) * Գտնել, թե քանի ժամ է արթուն եղել կրիան 24 - 20=4 ժամ * ժամացույցին նայելով ՝ յուրաքանչյուր ժամի համար 5 տուփ խոտ գումարել, հաշվել հնգական 5+5+5+5 * Պատասխան՝ 20 տուփ խոտ

2020-2021 ուսումնական տարի, Նախագծեր, Դասարանական օրացույց

«Զատիկ» ուսումնական նախագիծ. ամփոփում

Ուսումնական նախագիծ «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի 1-ին դասարանի համար Իրականացման տևողությունը՝ մարտի 3- ապրիլի 4 Նպատակը` ծանոթանալ «Զատիկ»-ի ծեսին Խնդիրները՝ Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացումստեղծագործական երևակայության զարգացումտեխնոլոգիական հմտությունների զարգացումուսումնասիրելու, դիտարկելու, արձանագրելու հմտությունների զարգացում Ուսումնական գրականության, այլ ռեսուրսների ցանկ գրական ստեղծագործությունների ցանկ (թվարկել). Ռուդիկ Հարոյան «Զատիկ», տպ. 21.03.96թ.Զատկական հանելուկներ, առած-ասացվածքներ երաժշտական (պարային) ստեղծագործությունների ցանկԿարկաչաԶնկլիկԶարկ բոլոճիկԳնացեք, տեսեք… Читать далее «Զատիկ» ուսումնական նախագիծ. ամփոփում

2020-2021 ուսումնական տարի, Նախագծեր, Ուսումնական գարուն, Դասարանական օրացույց

«Ուսումնական գարուն» նախագիծ: Ամփոփում

Տևողությունը՝ մարտի 22 — 27 Մասնակիցներ՝ 1.1 դասարանի սովորողներ Առաջադրանքներ՝ Ցանի'ր ածիկ եւ հետևի'ր ցանածդ սերմերի աճին։ Ամեն օր լուսանկարի՛ր։ Բոլոր լուսանկարները տեղադրի՛ր համակարգչիդ մեջ բույսիդ օրագրում (powerpoit)։Հորինի՛ր պատմություն «Գարուն աղջիկը» կամ «5-րդ եղանակը» վերնագրով։ Նկարի՛ր Paint ծրագրով, մուտքագրի՛ր։ Աշխատանքդ ուղարի՛ր ինձ։Երբ կորոշեք զբոսնել բակում կամ գնալ Երևանից դուրս, անպայման լուսանկարի՛ր Գարունը / ծաղկած ծառերը,… Читать далее «Ուսումնական գարուն» նախագիծ: Ամփոփում

2020-2021 ուսումնական տարի, Նախագծեր, Դասարանական օրացույց

«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագիծ

Տևողությունը՝ մարտի 1- ապրիլի 9 Մասնակիցներ՝ 1.1 դասարանի սովորողներ Նպատակը՝ տեխնոլոգիական-ստեղծագործական նախագծերի միջոցով իրականացնել գարնան, ծառ ու ծաղկի և մայրիկի գովքը։ Խնդիրները՝ Ստեղծագործական երևակայության զարգացումԿարդալու, գրելու կարողությունների ձևավորումԿարդացածը ընկալելու, ներկայացնելու կարողությունների ձևավորում, զարգացումՏեխնոլոգիական կարողությունների, հմտությունների զարգացումՄեդիահմտությունների զարգացումԴիտարկելու, չափումներ կատարելու, գրանցումներ կատարելու, տնկած բույսի օրագիր վարելու, բույսերը խնամելու կարողությունների, մշակույթի ձևավորումՄիջավայրի հանդեպ հոգատար, ուշադիր վերաբերմունքի, պատասխանատվության,… Читать далее «Ձոն» տեխնոլոգիական նախագիծ

Ուսումնական օրացույց, Դասարանական օրացույց

Փետրվարի 22-ից 26-ը աշխատանքային նախագիծ

Ընթացիկ նախագիծը՝ «Թումանյանական օրեր», Մայրենիի ստուգատես Օտար լեզու՝ Ռուսերեն Օտար լեզու՝ Անգլերեն Երկարացված օրվա շաբաթական ծրագիր Ընտրությամբ նկարչության նախագիծը Ընտրությամբ մաթեմատիկական գործունեություն. քննարկում ենք հունվարյան ֆլեշմոբի 1-ին մակարդակի խնդիրները 6 տարեկանների ընթերցարան Փետրվարի 22, երկուշաբթի 08։45՝ սովորողների դիմավորում երթուղայինի կանգառում9:00-9:15` ընդհանուր պարապմունք9:20-10:05՝ Մաթեմատիկա՝ թեմա՝ «Կիլոգրամ», ընդհանուր գաղափար, միավորներ 10:10-10:55՝ Շրջակա աշխարհ՝ Թեմա` «Առողջ սնունդ», տեղադրում ենք անցած… Читать далее Փետրվարի 22-ից 26-ը աշխատանքային նախագիծ