Բարի գալուստ դասվարի բլոգ

Սեբաստացի քույրեր՝ Արեգա եւ Աստղիկ Հովհաննիսյանը ներկայանում են ռոդարիական հնարքով՝ իրար թարս հարցեր են տալիս։ Աստղիկը 5 տարեկան է, իսկ Արեգան սովորում է 2-րդ դասարանում։ https://youtu.be/rIf8Vjb-Rr0

«Ամպի երեխաները» փոխադրությունը ընթերցելուց, նկարելուց հետո սովորողները հորինեցին «Արեւի երեխաների» մասին պատմություններ։ Արեգա Հովհաննիսյան Փյունիկ Առաքել ԱՐևԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ Արևը երկու երեխա ունի: Արաջինը գունավոր էր։ Անունը Գունավոր արև, Երկորդը շատ շոգ արև էր։ ԵՎ անունը Շոգ արև է։ Միքայել Դալլաքյան Արևի երեխաները Արևը հինգ երեխա ունի։ Հինգին էլ լավ գիտեք։ Առաջին երեխան արևի վրա է… Читать далее «Արևի երեխաները».հորինուկների փաթեթ

Ամպի երեխաներըСкачать «Ամպի երեխաները» փոխադրությունը ընթերցելուց հետո սովորողները նկարեցին ընթերցածը paint նկարչական ծրագրով, նկարի վրա մի քանի նախադասությամբ բնութագրեցին հերոսներին՝ Ամպի երեխաներին: Նրանցից մի քանիսը Ամպի երեխաներին նկարել էին անիմացիոն բացիկի տեսքով, օրինակ՝ Անձրևին, երբ այն թափվում է; Աիդա Բաղիրյան Սոֆյա Խառատյան Գագիկ Դանիելյան Ֆրեդ Հակոբյան Դավիթ Գաբրիելյան Միքայել Համբարձումյան

Նախագիծը՝ այստեղ Տոնական թթուդրեքը սկսել ենք ընտանեկան դպրոցներից, իսկ երեկ ուրախ թթուդրեքը շարունակեցինք փոքր խմբով՝ դպրոցում։ Սովորողներն իրենց հետ բերել էին թթվի համար նախատեսված բանջարեղեն։ Ինքնուրույն լվացին, մաքրեցին բանջարեղենը։ Տարբեր մաթեմատիկական խնդիրներ հորինեցին, մեկը մյուսին առաջարկեցին լուծել։ Այնուհետեւ գործի անցան, խոսեցին թթվի օգտակարության մասին, թե ով ինչ թթու է սիրում։ Բանջարեղենը ծակծկեցին, որ ավելի շուտ… Читать далее Թթուդրեքը՝ դպրոցում

Ագռավն ու մուկը օրական միասին ուտում են 2 հատ ընկույզ: Նրանք միասին քանի՞ հատ ընկույզ կուտեն 2 շաբաթում: Խնդրի քննարկումը 2-րդ դասարանի սովորողների հետ. բանավոր տարբերակ՝ - Առաջին հերթին կարդալ եւ հասկանալ խնդիրը, - սովորողներից մեկը վերարտադրում է կամ փորձում է պատմել խնդիրը։ - Ուշադրություն ենք դարձնում միասին բառին. ագռավն ու մուկը միասին օրական ուտում… Читать далее Մաթեմատիկայի հոկտեմբերյան ֆլեշմոբի խնդիր