«Ծիտիկի օրորքը» բանաստեղծության ընթերցումից հետո, սովորողները ոգեշնչված՝ տեսանյութեր պատրաստեցին իրենց ննջասենյակների վերաբերյալ. Ներկայացնում է Փյունիկ Առաքելը. https://youtube.com/watch?v=mFIvaOJ6zXw&feature=share Ներկայացնում է Արեգա Հովհաննիսյանը. https://youtube.com/watch?v=9YVdnIZXrjI&feature=share
Թումանյանական օրեր
Մասնակիցներ՝ 2-րդ դասարանի սովորողներ, ծնողներ Ժամանակահատվածը՝ փետրվար ամիս Նախագծի նպատակը — Ծանոթացում Թումանյանի ստեղծագործություններին։ Նախագծի խնդիրները՝ թումանյանական ստեղծագործությունների միջոցով զարգացնել սովորողների բանավոր և գրավոր խոսքը, վերլուծական, քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական երևակայությանը, անկաշկանդ արտահայտելու կարողությունը ։ Լեզվագործունեության հիմնական խնդիրներ՝ Սովորողը պետք է կարողանա ներկայացնել կարդացածը (պատմելով, բեմադրելով): Պատասխանել կարդացածի վերաբերյալ հարցերին (բանավոր, գրավոր): Անհասկանալի բառերը բառարանի օգնությամբ… Читать далее Թումանյանական օրեր
Աշնանային բերքահավաք
Նոյեմբերի 1-ից 5-ը առցանց ուսուցման նախագիծ
Ընթացիկ նախագծերը՝ «Ուսումնական աշուն» , նախագծային աշխատանքների ամփոփում «Սեբաստացու օրեր» նախագծի մեկնարկ «Ես հեծանվորդ եմ» , Սյուզաննա Դանիելյանի նախագիծը Տեսակապով հանդիպումների ժամանակացույց Նոյեմբերի 1, երկուշաբթի 10:00-10:45 ՝ Ռուսերեն Միացման հղումը՝ այստեղ Նոյեմբերի 2, երեքշաբթի 10:00-10:45՝ երգ ( Մարիամ Մնացականյան) Միացման հղումը՝ այստեղ 11:00-11:45՝ Անգլերեն Միացման հղումը՝ այստեղ Նոյեմբերի 3, չորեքշաբթի հանդիպում դպրոցում փոքր խմբով 10:00-12:00՝… Читать далее Նոյեմբերի 1-ից 5-ը առցանց ուսուցման նախագիծ
Մանկավարժական աշնանային դպրոց
Հոկտեմբերի 25` 09:00-11:00- բակային աշխատանք՝ ավազե դաշտի մաքրում խոշոր քարերից։ 11։00-14։30՝ Ճամփորդություն դեպի Այնթափ , որպես ծնող 15:20- ՊՇՌ թեստավորում Հոկտեմբերի 26` Բակային աշխատանք՝ Մագլցող բույսերի տնկում Առցանց աշխատանք՝ նոյեմբեր ամսվա նախագծերի մշակումմայրենիի ֆլեշմոբի աշխատանքների հավաքում-հրապարակաում Հոկտեմբերի 27՝ Մեդիաուրբթա-համերգի տեխնոլոգիական աշխատանքների իրականացում Հեռավար սովորողի հետ առցանց աշխատանք Մայր դպրոց տանող ճանապարհի բարեկարգում, մաքրում Հոկտեմբերի 28՝… Читать далее Մանկավարժական աշնանային դպրոց
«ՌոդարիկներTV», հեռուստաթատրոն #4
«Կաքավիկներ» Համերգ-ներկայացում Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտում Սովորողները գեղեցիկ պարային ռիթմիկ շարժումներով ներկայացնում են Կոմիտասի մանկական երգերը։ https://youtu.be/sq849V-OZB8
Նարեի եւ Վազգենի ծննդյան ծեսը
Այսօր մեր շատ սիրելի զույգերի՝ Նարեի եւ Վազգենի ծննդյան օրն է: Դասընկերները շնորհավորեցին եւ ուրախ տարեդարձ ցանկացան իրենց ընկերներին ։ https://youtu.be/F7Oq6g5mobo
Ուսումնական ճամփորդության ամփոփում
Վայրը՝ Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ Նախագիծը՝ այստեղ Նախապատրաստական աշխատանքներ՝ Կոմիտասյան երգերի ունկնդրում, երգերի բառերի ուսուցում կարակոկեների միջոցով։ Տեխնոլոգիական աշխատանքներ՝ պատկերում ենք Կոմիտասի «Աշուն օր» բանաստեղծությունը https://youtu.be/yh37J8R50Ok Շրջայց թանգարանում, ծանոթացում Կոմիտաս վարդապետի կենսագրությանը. https://youtu.be/0V0_SFJYvkU Համերգ-ներկայացում թանգարանում՝ չինարի ծառի շուրջ՝ «Ռոդարիկներ TV», հեռուստաթատրոն #4 «Կաքավիկներ» https://youtu.be/sq849V-OZB8 Ուղիղ եթեր ֆեյսբուքյան էջում՝ https://dasvar2020.home.blog/2021/10/16/%D5%B8ւսումնական-ճամփորդություն-դեպի-կոմ/ Լուսանկարների եւ տեսաֆիլմի հեղինակ՝ ծնող՝ Մարինե Մուրադյան Ֆոտոպատում… Читать далее Ուսումնական ճամփորդության ամփոփում
«Ուսումնական աշուն» նախագիծ
Ընատանեկան նախագիծ՝«Ուսումնական աշուն» Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.1 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ Ժամկետը՝ հոկտեմբերի 25-31 Նպատակը՝ Սովորած նյութի ամրապնդում, աշնանային արձակուրդները անցկացնել հետաքրքիր և ուսուցողական: Խնդիրներ` մեդիահմտությունների զարգացում,բանավոր խոսքի զարգացում,շրջակա միջավայրի ճանաչում,ընտանիքի անդամների մասնակցություն նախագծի իրականացմանը: Ընթացքը՝ Ընտրի՛ր թեմաներից մեկը և իրականացրո՛ւ ընտանիքի անդամների հետ միասին Թեմա 1 Ռոդարիական հնարքներ՝ ընտանիքի անդամների հետ ընտրի՛ր հնարքներից մեկը… Читать далее «Ուսումնական աշուն» նախագիծ
«Սեբաստացու օրեր» նախագիծ. ամփոփում
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.1 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ Ժամկետը՝ Նոյեմբեր Նպատակը՝ Սովորել, ծանոթանալ կրթահամալիրի ծեսերին, իրականացնել, տարածել, սովորողներին մասնակից դարձնել ծեսերի, ազգային մշակույթի տարածմանը, պահպանմանը: Խնդիրները՝ Մեդիահմտությունների զարգացումԲանավոր խոսքի զարգացումՍտեղծագործական երևակայության զարգացումՀետազոտելու, ուսումնասիրելու կարողությունների զարգացում Ընթացքը՝ Սովորողներից յուրաքանչյուրը հարցազրույցի, պատմումի միջոցով պատմում է կրթահամալիրի մասին, իր՝ սեբաստացու մասին՝ Պատմի՛ր կրթահամալիրի, քո դպրոցի մասին՝Ինչո՞վ է տարբերվոմ քեզ… Читать далее «Սեբաստացու օրեր» նախագիծ. ամփոփում