День: 25 февраля 2024

Ընթացիկ նախագծեր՝ Թումանյանական ընթերցումներ Ուսումնական ճամփորդություն Խմաճիկների թատրոն Ընթերցանության նյութը՝ Հ. Թումանյան «Անբան Հուռին» հեքիաթը, «Մարտ» բանաստեղծությունը Մաթեմատիկա- Բանավոր համրանք 1-100-ը՝մեկական, զույգերով, հնգյակներվ, տասնյակներով։ Ճանաչում ենք թվերը, հաշվում ենք 1-ով ավել, 1-ով պակաս առարկաները։ Գտնում բացակա թվերը թվային շարքի վրա։ Անվանում թվի նախորդ և հաջորդ թիվը, հարևան տասնյակները(100-ի սահմանում) ։ Կատարում գումարման, հանման գործողություններ առանց կարգային… Читать далее Աշխատանքային նախագիծ. 26.02-01.03

Ներկայացումը՝  «Անբան Հուռին» Օրը՝  փետրվարի 28Ներկայացման սկիզբը՝  13:30Ավարտը՝ 14:00Մեկնումը Հարավային դպրոցից ՝ 12:45Ժամանումը՝ 15:00Հասցեն՝ Մաշտոցի պող., 43 շենք Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1-1; 1-2; 2-1; 2-3 դասարանի սովորողներՊատասխանատուներ՝ Մերի Գրիգորյան, Թամար Մարիմյան, Գորհար Սմբատյան, Լուսինե ՀակոբյանՕգնականներ՝ Բելլա Մովսիսյան, Նելլի Կարապետյան, Սարգսյան Լուսինե, Նարե Միրզոյան Քարտեզը Բամականացման և բեմադրության հեղինակ՝ Քրիստինե ԱսրյանԿոմպոզիտոր՝ Մարտին Վարդազարյան Նպատակը՝ «Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում դիտել «Անբան Հուռին»  ներկայացումը։ Խնդիրները՝  ներկայացումը համեմատել հեքիաթի հետ, յուրացնել… Читать далее Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Խամաճիկների պետական թատրոն

Խնդիր 10 Այն հեռավորությունը, որ Անին անցնում է երեք քայլով, Մանեն անցնում է երկու քայլով։ Անին դասասենյակից մինչև խոհանոց հասնելը կատարեց 24 քայլ։ Նույն ճանապարհը անցնելու համար քանի՞ քայլ կկատարի Մանեն Լուծում 1-ին և 2-րդ դասարանի ընտրությամբ սովորողների խմբի հետ խնդիրը paint-ով նկարեցինք. Պատասխան՝ Մանեն նույն հեռավորությունը կանցնի 16 քայլով։ Խնդիր՝ 1 Սեղանին մի շարքով… Читать далее Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդիրների քննարկում