Սովորողների էջ, Ֆլեշմոբեր, Դավիթ Կարապետյան

Մայրենիի դեկտեմբերյան ֆլեշմոբի մասնակիցներ

Արեգա Հովհաննիսյան՝ https://youtu.be/mZ1QJpZ__V8 Գաբրիելլա Բաղումյան՝ https://youtu.be/g76F-Lzodf0 Էրիկ Հակոբյան՝ https://youtu.be/36Pd8qWBNIU Դավիթ Կարապետյան՝ https://youtu.be/MNoGGk0GTWs Ֆրեդ Հակոբյան՝ https://youtu.be/5vUR1cZxI-g Փյունիկ Առաքել՝ https://youtu.be/1MVrnD7MWv4 Աիդա Բաղիրյան՝ https://youtu.be/61jIYkb-APc Նարե եւ Վազգեն Մկրտչյաններ՝ https://youtu.be/XLllGKi0Ro8 Արամ Ղազազյան՝ https://youtu.be/FyvLpzzViPo Միքայել Համբարձումյան՝ https://youtu.be/4eVXe6X3hdw Մարկ Նազարյան՝ https://youtu.be/XGNR3XB49mE

Նախագծեր

Ամանորի ծես․Ամփոփում

Մասնակիցներ՝ 1.1 դասարանի սովորողներ Տևողությունը՝ 2 շաբաթ / դեկտեմբերի 14-25/ Նպատակը՝  Նախապատրաստում Ամանորյա ծեսին Խնդիրները՝ Զարգացնել հարցերի միջոցով անհրաժեշտ տեղեկություն ստանալու և վերարտադրելու կարողությունները,Ուսումնասիրել տոնական խոհանոցըԶարգացնել սովորողների տեխնոլոգիական հմտություններըՈւսուցանել Ամանորի և Սուրբ Ծննդյան երգերՁևավորել բացիկներ պատրաստելու կարողություններ (թղթային, էլեկտրոնային)Զարգացնել սովորողների մեդիահմտություններըՁևավորել անձնական էլ. փսոտով նամակներ ուղարկելու, նամակներին պատասխանելու կարողություններԶարգացնել ստեղծագործելու, երևակայելու հմտություններՁևավորել, զարգացնել շրջապատում, միջավայրում… Читать далее Ամանորի ծես․Ամփոփում

Մասնագիտական զարգացում, Ուսուցչի լաբորատորիա

Մասնագիտական զարգացում. տեխնոլոգիական սեմինար

Շարունակում եմ մեծ ոգեւորությամբ մասնակցել նոյեմբերից մեկնարկած եւ մինչ այսօր ընթացող տեխնոլոգիական սեմինար-պարապմունքներին։ Պարապմունքներն անց է կացնում Արուսյակ Գեւորգյանը։ Ցուցանահանդես վաճառքի համար յոււրաքանչյուր շաբաթ մի նոր, հետաքրքիր աշխատանք ենք անում։ Ինձ եւ աղջնակիս, ով գրեթե բոլոր պարապմունքներին ինձ ընկերակցում է, շատ դուր եկավ դեկուպաժը։ Բավականին արագ եւ հեշտ տեխնոլոգիայով կարող ենք գեղեցիկ իրեր պատրաստել։ Նախագիծը՝… Читать далее Մասնագիտական զարգացում. տեխնոլոգիական սեմինար

2020-2021 ուսումնական տարի, Հարություն Տարախչյան, Հեռավար ուսուցում, Սովորողների էջ, Գրիգոր Մեսրոբյան, Դավիթ Կարապետյան

Զրույց «Ատամփոխիկի» մասին

«Ատամփոխիկ» նախագծի շրջանակում սովորողներից հարց ու պատասխանի միջոցով փորձեցի պարզել, թե ով քանի ատամ ունի փոխած, ինչ է արել իր ընկած ատամները, քանի շարժվող եւ բացակայող ատամ ունի... Պատմում են ատամը փոխած 1-ին դասարանցիները՝ https://youtu.be/LPCt4FqrjVk

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Բառուսուցում. չամչոտ բառեր

«Ատամփոխիկ» նախագծի շրջանակում իրականացրեցինք բառուսուցում, սովորեցինք «չիր ու չամիչ» բառերը։ Այնուհետեւ փորձեցինք բոլոր ծանոթ բառերը գրել չամիչներով։ Տեսեք, թե արդյունքում ինչ ստացվեց.