Ընթերցի՛ր հեքիաթը եւ կատարի’ր ստորեւ տրված առաջադրանքները: Ձմռան մի օր թագուհին բաց պատուհանի մոտ կար էր անում, հանկարծ ասեղը մատը ծակեց, և կարմիր արյան մի քանի կաթիլ ընկան սպիտակ ձյան վրա: Թագուհին անչափ հավանում է սպիտակի և կարմիրի համադրությունը և ինքն իրեն ասում. «Երանի ես աղջիկ ունենամ, ով ձյան պես սպիտակ մաշկ կունենա, արյան պես… Читать далее Գրիմ եղբայրներ «Սպիտակաձյունիկը»
День: 14 декабря 2022
Այցելություն Խամաճիկների պետական թատրոն
Ընթացիկ նախագիծը՝ «Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ» Մասնակիցներ՝ 3.1 դասարանի սովորողներ Պատասխանատուներ՝ Թամարա Մարիմյան, օգնական՝ Լուսինե Սարգսյան Վայրը՝ Խամաճիկների պետական թատրոն Ժամկետը՝ դեկտեմբերի 22-ին, ժամը՝11:30-13:30 Նպատակը՝ Ամանորյա նախագծի շրջանակներում «Սպիտակաձյունիկը» ներկայացման դիտում: Երթուղի՝ Մեքենա՝ (մակնիշ)՝ Sprinter, Mersedes 35 QI 464 Նստատեղ՝ 20 Վարորդ՝ Արամ Հարությունյան Վճարող՝ ծնողներ Խնդիրները՝ Բանավոր խոսքի զարգացում, տեսածը, լսածը վերապատմելու, մտքերը… Читать далее Այցելություն Խամաճիկների պետական թատրոն
Ուսումնական նախագիծ «Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ»
Մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ Նպատակը՝ պատրաստություն ամանորի տոնախմբությանը, սեպտեմբեր — նոյեմբերի ամիսների ուսումնական գործունեության ամփոփում Տևողությունը՝ 3 շաբաթ (նոյեմբերի 26— դեկտեմբերի 23) Խնդիրները՝ Զարգացնել տեղեկատվական աղբյուրներից անհրաժեշտ տեղեկատվությունը դիտելու, լսելու և վերարտադրելու (լսելու, կարդալու միջոցով) կարողություններ։ Զարգացնել նամակներ գրելու կարողություններ Զարգացնել բացիկներ պատրաստելու կարողություններ (թղթային, էլեկտրոնային) Զարգացնել տեխնոլոգիական, աշխատանքային կարողություններ Ձևավորել, զարգացնել շրջապատում, միջավայրում մաթեմատիկական… Читать далее Ուսումնական նախագիծ «Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ»