Հավաքից-հավաք, Մեթոդական մշակում, Ուսուցչի լաբորատորիա

Նորարարական մեթորդներ եւ միջոցներ. լոգոռթմիկան որպես կրտսեր դպրոցականների խոսքի զարգացման միջոց

Ներկայումս ՀՀ կրթական համակարգն անցում է կատարում համընդհանուր ներառականության, ինչով պայմանավորված՝ կրթական հաստատություններում, մասնավորապես՝ նախակրթարաններում ուսուցման գործընթացը ճկուն եւ ընդհանուր զարգացնող մեթոդներով եւ միջոցներով հագեցնելու անհրաժեշտություն է առաջանում։ Վերջին տարվա ընթացքում, Քովիդով պայմանավորված, 5 տարեկան սաներից շատերը չհաճախեցին նախակրթարան եւ դպրոց եկան խոսքի տարբեր խանգարումներով։ Այս պարագայում դասվարը մեծ գործ ունի անելու՝ սովորողի խոսքը շտկելու,… Читать далее Նորարարական մեթորդներ եւ միջոցներ. լոգոռթմիկան որպես կրտսեր դպրոցականների խոսքի զարգացման միջոց

Մեթոդական մշակում, Ուսուցչի լաբորատորիա, Սեփական փորձի ներկայացում

Առաջինների առաջին ուրախ ձմեռային ճամբարը. դասվարի օրագիր

Հունվարի առաջին շաբաթվա ընթացքում ամփոփեցինք «Ուսումնական ձմեռ» նախագիծը, իսկ հունվարի 11-ից կրթահամալիրում մեկնարկեց գլխապտույտ առաջացնող մի ժամանակաշրջան՝ երկրորդ ուսումնական շրջանը. Մարմնամարզական ստուգատես, Ձմեռային մարզական խաղեր, ճամփորդություններ, բնագիտատեխնիկական ստուգատես, Դիջիթեք, Ձմեռային ազգագրության փառատոն, ճամբարային նախագծեր,ֆլեշմոբեր, ակումբներ…թե սեբաստացի՞ ես, բոլորին մասնակցի՜ր… Ճամբարը լավ ժամանակ է ինքնադրեւորվելու , հեղինակային կրթական ծրագիրը տարածելու ։ Դասվարը շարունակում է լինել իր… Читать далее Առաջինների առաջին ուրախ ձմեռային ճամբարը. դասվարի օրագիր