Рубрика: Ուսուցչի լաբորատորիա

Մասնակիցներ՝ 3.1 դասարանի սովորողների ծնողներ Վայրը՝ Հարավային դպրոց, 3.1 դասարան-լաբորատորիա Օրը՝ հունիսի 9, ժամը՝ 13:30 Ծրագրում՝ Համերգ-ներկայացում ծնողների համար Ուսումնական 4 շրջանների ամփոփում, աճի բնութագրեր, դժվարություններ, խնդիրներ, առաջարկներ ծանոթացում 4-րդ դասարանի ուսումնական ծրագրին եւ ուսումնական պլանին Ծանոթացում 4-րդ ուսումնական տարվա առարկայական ուսուցիչներին Արտագնա ճամփորդություններ Լողափնյա ամառային ճամբար հունիսի 9-ից հետո։

Կլոր-սեղան քննարկում Սահիկաշարը կարող եք տեսնել՝ այստեղСкачать

Նպատակներն ու խնդիրները՝ • Ուսումնական նյութը պետք է ունենա տվյալուսումնական առարկային վերաբերողգիտելիքների և կարողություններիփոխանցման կամ բացահայտման նպատակ: • Ուսումնական նյութը պետք է մատչելի լինի. տվյալ տարիքային խմբի սովորողների համար, որպեսզի նա կարողանա ինքնուրույն աշխատել։ • Ուսումնական նյութը կարդալով և ուսումնասիրելով՝ կիրառողի համար պետք է պարզ լինի, թե ինչ գիտելիքներ և կարողություններ է նա փոխանցելու տվյալուսումնական նյութի շնորհիվ: • Ուսումնական նյութը պետք է ունենա փոխանցված, բացահայտված գիտելիքների և կարողությունների… Читать далее Ուսումնական նյութի վերաբերյալ առաջարկ

9:00-9:20՝ ընդհանուր պարապմունք 9:20-12:00 - Մուտքի ճամբար 12:20-12:50՝ ընդմիջում 12:50-13:00՝ քայլք Մայր դպրոց 13:00-14:00՝ հավաք նախագծային խմբերով 14:00-ից՝ անհատական աշխատանք Միասնական հավաքներ մարտի 29, 13:45՝ ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում, ընդհանուր ժողով մարտի 31, 9:00՝ Ուսումնական ժամերգություն Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում Մարտի 27 9:00-9:20՝ ընդհանուր պարապմունք9:20-11:00՝ աշխատանք դպրոցում՝ կաբինետի մաքրում, նախապատրաստում Մուտքի ճամբարին11:00-12:00՝ Կրթահամալիր նոր կայքի սպասարկում. Հերմինե Անտոնյան12:00-12:30՝… Читать далее Անհատական աշխատաժամանակ. 27.03-31.03

Տեսանյութը պատրաստեց ծնող՝ Մարինե Մուրադյանը. https://youtu.be/Qtmbi4RDZGE

15.02.2023 Առաջադրանք՝ Թարգմանել նախագծի բաղկացուցիչներին վերաբերող այն հատվածները, որոնք կարող են ձեզ օգնել նախագծեր կազմելիս։ Նորարությունը դարի պահանջ է: Նորարարական մոտեցումներն այսօր բացում են զարգացման հեռանկարներ բոլոր բնագավառներում: Իսկ կրթական ոլորտը պետք է միշտ առաջատար դիրքերում լինի: Նորարար է «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի հեղինակային «Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը, որն իրականացվում է նախագծային ուսուցման մեթոդով: Աշխատանքի այս ձևը բացառում… Читать далее Մասնագիտական զարգացում

2.4 դասարանի սովորող Նատալի Քոչարյանը ներկայացնում է իր ամանորյա նվերները. https://youtu.be/dVTS69sh2k4

Դեկտեմբերի 26, երկուշաբթի 9:00-9:30՝ ընդհանուր պարապմունք դպրոցներում, քոլեջում 9:30-ից- 12:00- քննարկում Հարավային դպրոցի մանկավարժական խորհրդով, անհատական աշխատանք Մատենավարություն Առաջին ուսումնական շրջանի նախագծերի ամփոփում Սովորողների աճրի բնութագրերի լրացում Հունվարյան նախագծեր 12:00-12:30՝ ընդմիջում 12:30՝ երթ դեպի Մայր դպրոց 13:00՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում 13:40՝ Ստուգատեսների համակարգողների նախագծային խմբերով քննարկումներ մարմնամարզության ստուգատես. Միջին դպրոց, 2-4 կաբինետ

Դեկտեմբերի 26, երկուշաբթի 9:00-9:30՝ ընդհանուր պարապմունք դպրոցներում, քոլեջում 9:30-ից- 12:00- քննարկում Հարավային դպրոցի մանկավարժական խորհրդով, անհատական աշխատանք Մատենավարություն Առաջին ուսումնական շրջանի նախագծերի ամփոփում Սովորողների աճրի բնութագրերի լրացում Հունվարյան նախագծեր 12:00-12:30՝ ընդմիջում 12:30՝ երթ դեպի Մայր դպրոց 13:00՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում 13:40՝ Ստուգատեսների համակարգողների նախագծային խմբերով քննարկումներ մարմնամարզության ստուգատես. Միջին դպրոց, 2-4 կաբինետ

9:00-9:20–Ընդհանուր պարապմունք 9։20-12։00 — աշխատանք դպրոցում 9։20-10։30 — կաբինետների մաքրություն /կաբինետների պատասխանատուներ/ 11։30-13։00- աշխատանք բլոգներում13։00-13։30 ընդմիջում Սեբաստացու օրերի նախագծերի նախապատրաստում Հոկտեմբերի ամփոփում Մատենավարություն Ուսումնական աշուն նախագծերով աշխատանք Հոկտեմբերի գնահատում Կրթահամալիրի տոնին նվիրված համերգների, ցուցադրությունների ծրագիր, օրացույց/դասվարների կոնկրետ աշխատանք/ Նոյեմբերի նախապատրաստություն, հոկտեմբերի ամփոփում հոկտեմբերի 24, 25, ժամը՝ 13:45 Կարինե Խառատյանի հետ՝ Մտքի մարզանքի հնարքները կրտսեր դպրոցում․… Читать далее Մանկավարժական ճամբար. հոկտեմբերի 24-28-ը