Նախագծեր, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ

Հաց թխելու մասին երգերի ուսուցում

Նախապատրաստվում ենք ուսումնական ճամփորդության Երգերի ուսուցմանը զուգահեռ սովորողները կարմիր կավով ծեփում են «հաց», «լավաշ» բառերը, Քուրիկ Զիզիին, հաց, ջրաղաց եւ այլն։ https://youtu.be/-Sp40aK7KLU

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ

Ասացվածքներ, ավանդույթներ լավաշի մասին

Շատ պատմություններ, հրաշքներ ու ավանդություններ կան հայկական հացի կամ լավաշի մասին։Ըստ ավանդության՝ խմորը հունցողը վերջում խմորի վրա ձեռքով «խաչ է» անում, հետո ծածկում այն: Խմորը հունցում է տան ավագ կինը՝ մեծ մայրը, ում օգնում են ավագ հարսն ու հարևան կանայք: Լավաշը թխում են վաղ առավոտյան, կրակը թոնրում վառում են աղոթրանին՝ այսինքն արևածագին: Վառած թոնրի շուրջը… Читать далее Ասացվածքներ, ավանդույթներ լավաշի մասին

Նախագծեր, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Մեր ուրախ փեյնթադարան-մեդիաայբբենարանները

Ամփոփելով բառուսուցման փուլը, կիրառելով ձեռք բերած մեդիահմտությունները՝ սովորողները պատրաստել են իրենց անհատական մեդիաայբբենարանները; Ստորև ներկայացնում եմ սովորողների աշխատանքները: Աիդա ԲաղիրյանСкачать Նարե Մկրտչյան Վազգեն Մկրտչյան Արամ ՂազազյանСкачать Արման ԱղաջանյանСкачать Էրիկ ՈսկանյանСкачать Հարություն ՏարախչյանСкачать Մարկ ՆազարյանСкачать Ֆրեդ ՀակոբյանСкачать Փյունիկ Առաքել

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Նկարչական պլեներ Հարավի պարտեզում

«Աղայանական օրեր» նախագծի շրջանակներում Հարավային դպրոցի ծաղկած պարտեզում կազմակերպեցինք գեղեցիկ նկարչական պլեներ. խոտածածկի վրա նստած՝ սովորողները գուաշով, ջրաներկով նկարեցին «Կամակոր այծիկները» առակը։ Օրվա գործունեության մասին պատմող տեսանյութը՝ https://youtu.be/UEp0ZWc2X04 ։

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Ղ. Աղայան, «Կենդանիների վեճը»

Ընթացիկ նախագիծը՝ այստեղ Կիրառելով համակարգչային Paint նկարչական և PowerPoint ծրագրերը՝ սովորողները պատրաստել են էլեկտրոնային գրքեր Ղ. Աղայանի «Կենդանիների վեճը» հեքիաթի համար; Էլեկտրոնային գիրքը՝ հարցաշարով, դասվարի կողմից նախապես պատրաստվել է և ուղարկվել սովորողների էլեկտրոնային փոստին; Սովորողները ներբեռնել են իրենց անհատական համակարգիչների մեջ; Աշխատել են ինքնուրույն; Այսպիսի աշխատանքի նպատակն է` Ընթերցողական կարողությունների զարգացում Լեզվամտածողության զարգացում մեդիահմտությունների զարգացում… Читать далее Ղ. Աղայան, «Կենդանիների վեճը»

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ

Զարդարում ենք ճյուղ՝ Ծաղկազարդի համար

Սովորողները ծակած-դատարկած ձվերը ներկեցին, կախիչներ ամրացրեցին, ծառի ճյուղից կախեցին։ Այս զարդարված ճյուղը վաղը մեզ հետ տանելու ենք Էջմիածին՝ Սբ. Հռիփսիմեի բակ, որպեսզի տոնենք Ծաղկազարդը, ճյուղի շուրջ շուրջպար բռնենք, Ծառզարդարի երգեր եւ պարեր պարենք։ https://youtu.be/MujHuJgJtIs

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Սովորողների էջ

Մեդիագրագիտություն+լեզվագործունեություն

Հ. Թումանյանի «Կանաչ ախպեր» բանաստեղծությունը ընթերցելուց հետո սովորողները Paint նկարչական ծրագրով նկարեցին բանաստեղծությունը և նկարի վրա մոտքագրեցին գարունը նկարագրող բառեր;

Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Ուսուցչի օրագիր

Մեդիագրագիտություն+բառուսուցում

Մայրենի լեզվի ստուգատեսի շրջանակում, որպես նպատակ ընտրելով բառապաշարի զարգացումը, սովորողներին առաջարկվում է նկարագրել տարբեր առարկաներ, երեւույթներ, առանձնացնել «ինչպիսի՞» հարցին պատասխանող բառերը։ Նկարագրել այսօրվա օրը, օրվա տրամադրությունը նկարել Paint նկարչական ծրագրով, նկարի վրա մուտքագրել օրը բնութագրող, «ինչպիսի՞» հարցին պատասխանող բառեր։ Ամփոփումը՝ https://youtu.be/U4LnCkU6BlE