Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Հովհաննես Թումանյանի թանգարան։ Ինչու ՞ ոչ տուն - թանգարան, քանի որ այստեղ մեծն բանաստեղծը չի ապրել։ Սակայն Թիֆլիսից թանգարան են տեղափոխվել Թումանյանի տան գրեթ ամբողջ կահույքը, իրերը, նրա 8000 գրքերը, ընտանեկան լուսանկարները։ Թանգարանի ստեղծողն ու առաջին տնօրենը եղել է Թումանյանի ավագ դուստրը։ Ճամփորդական նախագիծը՝ այստեղ։ Օրվա կադրերը տե՛ս իմ ֆեյսբուքյան էջում՝ https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid0oUFfDsZ44mR79vXUegfwRN7dA7K1PQ1mafGXbGhzAu3RBTBNPnSm94STWTtQGShLl&id=100007104002147&mibextid=qC1gEa… Читать далее Ճամփորդապատում
Рубрика: Նախագծեր
Այցելություն Թումանյանի թանգարան
Մասնակիցներ`Հարավային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողներ Պատասխանատուներ՝ Թամարա Մարիմյան, Լուսինե Սարգսյան Ժամկետը` նոյեմբերի 25, Ժամը՝ 10։30-13:30 Վայրը՝ Թումանյանի թանգարան Հասցեն՝ Մոսկովյան 40 Քարտեզ՝ Եղանակի տեսություն՝ ըստ foreca.com կայքի +15, ամպամած, առանց տեղումների։ Մեքենա՝ (մակնիշ)՝ Sprinter, Mersedes 35 QI 464 Նստատեղ՝ 20 Վարորդ՝ Արամ Հարությունյան Վճարող՝ ծնողներ Նպատակը՝ ծանոթանալ Թումանյանի թանգարանին, ծանոթանալ Թումանյանական աշխարհին, ուսումնասիրել այն ամենը,… Читать далее Այցելություն Թումանյանի թանգարան
Պատրաստվում ենք տոնահանդես- հանգանակությանը. աշխատանքային շաբաթը նոյեմբերի 21-ից 26-ը
3.1 դասարանի սովորողները , ընտանեկան դպրոցների հետ միասին, պատրաստվում են նոյեմբերի 26-ին՝ Հարիսայի ծեսին, որի ժամանակ կմասնակցեն նաեւ ցուցահանդես - հանգանակությանը։ Արդեն պատրաստ են մեր անսովոր թթուները, որոնց տարաների համար պատրաստել ենք պիտակներ։ Սովորող Արեգա Հովհաննիսյանի ընտանեկան դպրոցը կիրականացնի չմաքրած դդմի կորիզների փաթեթավորում փոքրիկ տոպրակների մեջ Դասարանում՝ դդմի կորիզներով փաթեթի համար պիտակի պատրաստում՝ դդմի կուտերի… Читать далее Պատրաստվում ենք տոնահանդես- հանգանակությանը. աշխատանքային շաբաթը նոյեմբերի 21-ից 26-ը
Պատրաստում ենք թթվի տարաների համար պիտակներ
3-րդ դասարանում հարստացնելով մեր մեդիատեխնոլոգիական հմտություները՝ պատրաստեցինք թթվի տարաների համար պիտակներ, որոնք պետք է պտագրվեն կպչուն թղթի վրա եւ փակցվեն տարաներին։ Իսկ թթվով տարաները Հարիսայի ծեսին կներկայացնենք ցուցահանդես- հանգանակությանը։ Հիմա մի փոքր պատրաստման ընթացքի մասին. Սովորողներից յուրաքանչյուրը նկարեց իր թթուն Paint նկարչական ծրագրով, պահպանեց նկարը համակարգչի էկրանին, այնուհետև ստեղծեց նոր սահիկ Powеrpaint ծրագրով։ Այստեղ Word… Читать далее Պատրաստում ենք թթվի տարաների համար պիտակներ
«Ինչպես դարձա սեբաստացի»
Նոյեմբեր ամիսը սեբաստացիների համար նշանավորվում է կրթահամալիրի տոնով։ Այս օրերին՝ սեբաստացու օրերին, շատ ու շատ հետաքրքիր նախագծեր ենք իրականացնում, որոնց բացումն անում ենք միասնական «Թթուդրեք»-ով , իսկ փակումն՝ «Հարիսայի ծես»-ով։ Ա՜յ, այս ուսումնական նախագծերի խաչմերուկում հիշում ենք Մխիթարյան միաբանության մասին, թե ինչու կրթահամալիրն անվանվեց «Մխիթար Սեբաստացի» եւ , թե ինչպես մեզնից յուրաքանչյուրը դարձավ սեբաստացի։ Ներկայացնում… Читать далее «Ինչպես դարձա սեբաստացի»
Մի անսովոր թթվի բաղադրատոմս
Սովորողները PowerPoint ծրագրով պատրաստում են իրենց հորինած անսովոր թթվի բաղադրատոմսը, ներկայացնում հյուրերին եւ վերջում իրենց ձեռքերով պատրաստում այդ թթուն։ https://youtu.be/UhajxDDjkDM Լուսանկարներ իմ անձնական ֆեյսբուքյան էջում՝ https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02An4k2rRRBeQHo4Yyi1Ru5dwDREkbthMTDAzCvHhAp8Zkf6SMPTHyBVgTE5fCHad1l&id=100007104002147 Բաղադրատոմսերում նեկայացված է անհրաժեշտ բաղադրիչները, դրանց նկարները, անհրաժեշտ պարագաները, պատրաստման եղանակը եւ վերջնական թթուն։ Փյունիկ Առաքել Արեգա Հովհաննիսյան Վահե Հովհաննիսյան
«Ուսումնական աշուն» նախագծի ամփոփիչ աշխատանքներ
Նախագիծը՝ տե՛ս այստեղ. Սովորողները սովորել են համացանցում Google map ծրագրովմկատարել քարտեզագրում, գտնել մի կետից մյուս կետը տանող ճանապարհի հեռավորությունը, ժամանակը՝ մեքենայով, ոտքով եւ այլն։ Նախագիծը ներառում է հետաքրքիր առաջադրանքներ, որոնց կատարումը սովորողները ներկայացրել են իրենց բլոգներում. Ֆերդինանտ Եղոյան Մարալ Ավագյան
«Ուսումնական աշուն» նախագիծ
Լրացուցիչ առաջադրանքներ մաթեմատիկայից Լրացուցիչ առաջադրանքներ մայրենիից (Հայոց լեզվի աշխատանքային գիրք-տետր, էջ ...) Նախագծի անվանումը՝ «Քարտեզագրություն» Ժամանակահատված՝ շուրջտարյաԹեմա՝ Հայաստան աշխարհ Ուսումնասիրում ենք Հայաստանի քարտեզը, դրոշը, հիմնը և խորհրդանիշը: Սովորում ենք օգտվել քարտեզից և Google Maps-ից: Ընթացք. Սովորողները ուսումնասիրում են քարտեզը: Ծանոթանում մեր երկրի խորհրդանիշներին և դրանց պատմությանը: Թեմաներից ընտրում են մեկը և բլոգում հրապարակում։ Քարտեզի օգնությամբ որոշում… Читать далее «Ուսումնական աշուն» նախագիծ
Սեբաստացու օրեր. ուսումնական նախագիծ
Ժամանակահատվածը՝ Նոյեմբեր ամիսՄասնակիցներ՝ 3.1 րդ դասարանի սովորողներ, ընտանիքներ Նպատակ` Սովորողների ճանաչողական, ինքնաարտահայտման կարողությունների, հմտությունների զարգացման միջոցով ճանաչել սեբաստացի ընտանիքներին, Մխիթար Սեբաստացուն և մեր կրթահամալիրը: Խնդիրներ` Անհրաժեշտ տեղեկություններ հավաքելու հմտությունների զարգացում Հետազոտական, վերլուծական կարողությունների ձևավորում ու զարգացում Ստեղծագործական երևակայության զարգացում Մեդիահմտությունների զարգացում (բլոգավարություն) Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում Տեղեկատվական բնույթի տեքստի ընթերցանության ու քննարկման կարողությունների զարգացում: Ընթացք՝ Սեբաստացի… Читать далее Սեբաստացու օրեր. ուսումնական նախագիծ
Խաղ՝ «Արեւ»
Խաղը սովորողների ինքնագնահատականը բարձրացնելու համար է։ Իրականացնում են «Տիեզերք, Երկիր մոլորակ» նախագծի շրջանակում։ Նկարում ենք մի մեծ արեւ եւ սովորողներին տալիս ենք հարցեր արեւի կարեւորության մասին մեր կյանքում։ Այնուհետեւ Արեւի կենտրոնում փակցնում ենք սովորողների նկարները (կամ նկարում ենք հենց իրենք) , գրում իրենց անունը։ Իսկ ճառագայթների վրա խնդրում ենք յուրաքանչյուրին գրել իր լավ հատկանիշներից մի… Читать далее Խաղ՝ «Արեւ»
Բարի գալուստ դասվարի բլոգ 