Без рубрики

Ապրիլի 18-ից 22-ը աշխատանքային նախագիծ

Ընթացիկ նախագծեր՝  «Աղայան + Ռոդարի+Բիսեթ» ընթերցողակամ նախագիծ «Զատիկի ծեսը» ամփոփում Դասարանական TV 8:00-ից՝ ուսումնական երթ կրթահամալիր անհատական և միասնական երթուղիներով 9:00-9:15՝ ընդհանուր պարապմունք Հարավային դպրոցում։  Մաթեմատիկա՝ Եռանիշ թվերի գումարում, հանում առանց կարգային անցման։ Եռանիշ թվերի համեմատում։ Մայրենի՝ ընթերցանության նյութը՝  «Մեղուն ու մարդը», Ղ. Աղայան, դասարանական TV -ի նկարահանումներ «Երկիր, որտեղ բոլոր բառերը սկսվում են «Չ» տառով», Ջ.… Читать далее Ապրիլի 18-ից 22-ը աշխատանքային նախագիծ

Նախագծեր, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ

Պատրաստվում ենք Զատկատոնին

Սովորողները պատրաստեցին գեղեցիկ զատկական սեղանի զարդեր թափանցիկ տարաներից։ Անհրաժեշտ այլ նյութեր եւ պարագաներ. Դեղին գուաշ, վրձին, կպչուն աչքեր, գունավոր թուղթ, մկրատ, բամբակ, ցորեն՝ ածիկացանի համար, ջուր։ Աշխատանքի ընթացքը՝ տեսանյութում. https://youtu.be/bbkP4_Gdg_w

Դասարանական օրացույց

Ապրիլի 11-ից 15-ը աշխատանքային նախագիծ

Ընթացիկ նախագծեր՝  «Աղայան + Ռոդարի+Բիսեթ» ընթերցողակամ նախագիծ «Զատիկի ծեսը»  Դասարանական TV «Ուսումնական գարուն» նախագծի ամփոփում Ուսումնական ճամփորդություն Ժողովրդական արվեստի թանգարան 8:00-ից՝ ուսումնական երթ կրթահամալիր անհատական և միասնական երթուղիներով 9:00-9:15՝ ընդհանուր պարապմունք Հարավային դպրոցում։ Մաթեմատիկա՝ Բազմապատկման գործողություններ 1-10-ը։ Եռանիշ թվեր, կարգեր, գումարում հարյույակներով, եռանիշ թվերի համեմատում։ 08.04.2022ներբեռնել 11.04.2022Ներբեռնել Մայրենի՝ ընթերցանության նյութը՝ «Մեղուն ու մարդը», Ղ. Աղայան «Մթից… Читать далее Ապրիլի 11-ից 15-ը աշխատանքային նախագիծ

Без рубрики, Ուսումնական նյութեր, ռեսուրսներ, Ուսուցչի լաբորատորիա, Սեփական փորձի ներկայացում

Ինչպես ստեղծել շարժանկար, անիմացիա

Տեխնիկապես այս անիմացիան Paint- ով ստեղած մի շարք նկարների հաջորդականությունն է, որոնք իրար հետ կապված են ընդհանուր սյուժեով։ Տվյալ դեպքում սյուժե ասելով հասկանում ենք բանաստեղծությունը կամ հեքիաթը։ Այսինքն կադրերի հաջորդական մատուցման միջոցներով։ Այն նախատեսված է համակարգչի ու այլ էլեկտրոնային միջոցների էկրաններին ցուցադրելու համար։ https://youtu.be/uxM8s4QdMMI Այժմ դիտենք տարբեր սովորողների մոտ ինչպես է ստացվել. Նանե Կյուրեղյան

Հարություն Տարախչյան, Հեռավար ուսուցում, Դասարանական TV, ռադիո

«ՌոդարիկներTV»

«Արագիլ» , բանաստեղծություն-մուլտֆիլմը ներկայացնում է հեռավար սովորող Հարություն Տարախչյանը https://youtu.be/i_96b6hJ8Xw Սովորողը նախապես ձայնագրել է բանաստեղծությունը։ Այնուհետեւ Paint նկարչական ծրագրով նկարված հաջորդական նկարների միջոցով ստեղծել շարժանկար՝ մուլտֆիլմ։

Ֆլեշմոբեր

Ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում դասարանում

 1-ին մակարդակի խնդիրները՝ այստեղ Նարինջը խանութում վաճառվում է երեք տեսակի տուփերով, որոնք պարունակում են 5-ական, 9-ական կամ 10-ական նարինջ։ Պետրոսն ուզում է գնել 48 նարինջ։ Ամենաքիչը քանի՞ տուփ պետք է նա գնի։ Սկզբում փորձեցինք նույն քանակությամբ տուփերով ստանալ 48, համոզվեցինք, որ չի ստացվի: Paint նկարչական ծրագրով մուտքագրեցինք այդ բոլոր թվերը և փերձեցինք հասկանալ, թե այդ… Читать далее Ֆլեշմոբի խնդրի քննարկում դասարանում

Ֆլեշմոբեր

Կարդում ենք Աղայան, Թումանյան

Ապրիլի 4-ին, ժամը՝ 11:00-11:30-ը, կշնորհավորենք Ղազարոս Աղայանի ծննդյան օրը՝ աղայանական ընթերցումներով: Նախագծի մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2-րդ դասարանցիներ։ Ընթերցումները անցվացվեցին Հարավային դպրոցի բակում՝ ավազե հրապարակում։ https://youtu.be/uSBDfdGRlL4 Ծրագիր՝ ՄԱՆՈւՇԱԿ Ասա ինձ, մանուշակ,Ինչու՞ ես այդպես վաղԴուրս եկել մեն-մենակ.Դեռևս չի բացվելՈչ մի տեղ քեզ նմանՀոտավետ մի ծաղիկ:_ Ես չունիմ մյուսներիԳեղեցիկ հասակը,Ոչ նրանց հագուստը՝Զարդարուն ու շքեղ,Դուք ինձ չեք նկատիլ,Եթե ես… Читать далее Կարդում ենք Աղայան, Թումանյան